作为学园都市标志的七名超能力者之一，御坂美琴对于统括理事会而言，拥有着非同寻常的巨大价值。在和平时期御坂美琴这样一位，从低能力者成长到超能力者的例子，是学园都市能力开发的一个最佳范例，而在战争时期她则是无比强大的武器。

作为学园都统治阶层的市统括理事会，对于御坂美琴存在即为强大的占有玉，这一点从魔法**目录ss1中，第三次世界大战即将爆发之前，御坂美玲假借工作名义进入学园都市中，准备带走御坂美琴的时候，所遭到学园都市势力的暗杀，就能够充分而彻底的体现出来。

“既然亚雷斯塔介入的理由是御坂美琴，那么让他这样干预的直接目的是什么呢？”将动画和动漫两个版本的剧情，在自己大脑中分拆成无数的碎片，沐羽晨从中找到了自己需要的〖答木山春生与御坂美琴对话中！对于学园都市黑暗面的直接抨击！没错！就是这样！”常规武器中威力最大的自然是原子弹，这项能够轻易摧毁星球生物圈的武器，却切切实实是近代和平（核平）的最佳保证。这些任劳任怨的和平使者平日里，老老实实的呆在核潜艇、导弹基地或者仓库中，关键时刻一个按扭就能够改变世界。

相比起核武这种完全受到当权者控制，可谓玩弄于鼓掌之间的毁灭性武器，超能力者这种拥有核武等级破坏力，却有作为人类拥有独立思考的武器，对于那些掌权者而言就有些头痛了。

拥有自我意识的超能力者远比核弹危险，至少御坂美琴就常常会因为各种原因，给学园都市的系统制造出各种各样的麻烦，搞坏各种电子设备那简直就是家常便饭，全城大停电也是其偶尔的娱乐项目之一。

那么，控制能力者最好的办法是什么呢？

从沐羽晨那狭隘的思维角度上推理，对于控制人类这种东西的最直接办法，就是通过潜移默化的不间断影响，控制对方的人生观、世界观、价值观和善恶评定原则，进而完全的将对方的行为区间纳入控制，这到将其行动完全纳入掌握中的效果。

这种混合在日常生活中的软性控制，直接点来说也就是对其进行洗脑，而进行这种事情的最佳办法就是教育，通过严格控制人类接受的讯息和知识，将其认识和认知范围固定在框架结构中，进而形成你所需要的形状和摸样。

提起教育就不得不说说伟大的华夏了，据说最近几国联合的机构进行调查，华夏高中生中的百分之九十多，愿意在危机时刻为国家贡献一切。不知道这个结论是教育成果的代表呢！还是有关部门再次出现的某些失误，将小数点前的零少算了那么几个呢？反正很成功就对了。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共5页