埃里克教授一口气任命三位助手的消息很快传开。

原因很简单，格兰芬多的沙漏暴涨一截，斯莱特林也不遑多让。

这是他的偏爱，也是对即将开始的辛勤工作的鼓励。

晚餐时，麦格教授脸上写满笑容，原因很简单，赫敏和珀西赢来的分数足够那些调皮捣蛋的扣分狂人——比如不愿意透露姓名的韦斯莱双胞胎——用上好一阵了。

甚至就连一直好像所有人欠他钱一样的斯内普都久违地舒缓了面容，甚至还把多丽丝叫到办公室鼓励了一番。

虽然没人知道他说了什么，但从接下来的表现看，结果似乎不太让他满意。

正所谓几家欢喜几家愁，格兰芬多和斯莱特林在学院杯竞争中占得先机，拉文克劳和赫奇帕奇自然就显得落后了几分。

就连斯普劳特教授都没忍住找林恩想要问个究竟。

随后她就高高兴兴地回了自己的温室，还带着塞德里克。

风波淹没在霍格沃茨平淡而充实的日常里。

只有“埃里克教授是不是太懒了”的讨论经久不衰。

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三位风格各异的助手让林恩的工作更加轻松。

一到三年级讲求寓教于乐，进步飞快，还和变形术、魔咒学两大课程建立了合作，一举多得。

四到五年级强调文献与体验的结合，在填鸭和发挥天性的冰火两重天中积累知识和经验。

高年级则是注重魔法的领悟与实践，逐渐开始掌握最基本也最简单的卢恩魔法，并广泛涉猎各种已经绝迹的古代魔法知识。

勤勉的赫敏和珀西承担了绝大多数机械劳动，将大事小情处理得井井有条。

聪慧的多丽丝则是在研究中出力不小，总能提出新点子。

优哉游哉的日子过得总是很快，一直到了十月，苏格兰高地开始降温。

今年的低温来得格外迅猛，换季感冒飞速席卷整座学校。

来势汹汹且难以痊愈。

就连按林恩吩咐早有准备的赫敏和多丽丝也中了招。

庞弗雷夫人的提神剂成了许多小巫师的必备。

“教授，我有问题。”多丽丝举起手，“我们三个一起学吗？我知道赫敏很优秀，但她毕竟只有二年级。”

她的意思已经很明显——不认为赫敏能跟上自己的进度。

珀西也有想法，只是他和赫敏关系很好，说不出口。

“这是合理推断，但不适用这里。”林恩竖起魔杖，“因为我们要接触全新的魔法，在新事物面前，无分先后。”

一团火焰升上半空。

直到火球高悬，卢恩的符号才姗姗来迟。

林恩发问：“火之卢恩·肯纳兹，老熟人了，有什么评价？”

“威力更强，难度更高，消耗更大。”珀西的回答简明扼要。

多丽丝想了好一会儿才说：“比火焰咒更纯粹，更贴近真实。”

林恩点点头，看向赫敏：“你怎么看？”

“教授，我觉得……”因为多丽丝先前的话，赫敏还有点拘谨，“我觉得它很鲜活，就像是有自己的生命，所以才难以驾驭，也因此更强大和纯粹。”

“细致的观察。”林恩微笑着说，“但不完全对。”

“教授，您的意思是……？”赫敏本能地翻开魔文词典，找到了对应的部分。

“肯纳兹是火，同时也寓意光明。火焰带来光明，逻辑通畅。”林恩循循善诱，“但是，有没有另外一种可能？”

“《高级魔文翻译》提到过，肯纳兹还代表创造，这是它在不列颠传播时衍生的变种。”珀西迅速反应，声音短促有力。

“另一种……它不一定只代表火？”多丽丝轻轻一舔嘴唇，她的好奇心已被完全勾起，兴趣盎然。

“都不对，但接近答案了。”林恩说，“还记得我说过的魔法层次吧？魔法会从第五级开始发生翻天覆地的变化。卢恩魔法却不太一样，它的变化不体现在魔法的层次。”

说着，他举起手，火球就像是听话的宠物，稳稳落下，正好落在他的掌心。

明亮的火光染红了脸庞，手掌分毫未损。