随着农家喜讯传来的，还有墨家和儒家。

墨家已经从攀枝花山脉中发现大量的硫磺和硝璜。

在镇国公萧穆的配合下，正暗中采集。

这些都将成为日后火枪和炸弹制作的主要材料。

虽说还不能做到源源不断无限补给，但至少可以让大周在接下来的战斗中，不用太顾忌弹药的消耗问题了。

与此同时，周铮再度暗中将一些更先进的武器图纸交给墨家。

火枪固然厉害，但终究不是无敌。

尤其是随着火枪的多次运用，世人早已察觉到了火枪的不足之处，比如只能单发，每一次上膛都要耗费很长的时间，这个间隙只要对方不要命发动攻击，那就麻烦了。

所以，连发的火枪，才是后续战争的关键。

这样的连发火枪的制造难度远远超过以前，一切，也只能依靠墨家了。

至于儒家，已经开始将简化字扩散开来，并且编纂搭配了字典。

“传令，监造学堂！”

“只要是适龄儿童，皆可进入学堂学习！”

这个命令传开，世人为之疯狂！

曾经，学习一直都是贵族独有的特权，知识只在贵族之中传播。

平民百姓要想学习，简直就是天方夜谭。

即便是穷尽一家所有，将孩子送入到私塾中学习，可对孩子也是很大的挑战。

因为穷人，在任何地方都会受到排挤和欺负。

甚至有穷人家的孩子，受不了这样的氛围，硬生生辍学回家。

而今，朝廷牵头，监造学堂，让所有人一视同仁进入学堂之内学习！

这，简直就是颠覆了世人的想象。

甚至很多人都觉得，这或许是朝廷画的大饼！

直到，第一个学堂建立起来，真正敞开门让所有愿意学习的学生进来学习的时候，世人双目湿润，百姓跪拜不已！

不过，现在学堂才开始试点，再加上国库还是空虚，所以无法短时间之内满足所有人的学习。

但，众人不在意！

因为，他们看到的是，希望！

只要在给朝廷一些时间，只要再给周铮一些时间，或许以后，就真的可以做到人人有书读！

当然，最感动的是蒋政等大儒。

曾经的儒生，以进入朝堂为官为一生的追求。

可惜，要想为官，谈何容易。

为官之路，终究是少之又少，可现在学堂的出现，让他们发现，儒生即便是不能为官，也可以教书育人。

可以将更多的思想传递出去。

他们或许没有官员手中的绝对权利，但他们却是天下孩童的启蒙者，是未来国之栋梁的塑造者，是能见证一个新世界的当事者！

如此荣耀，早已超越了为官。

天下儒生群起响应，更有激进者，愿意将这一生奉献给教育事业。

“第一，前期学堂优先建立在农村。”

周铮这句话一出，语惊四座。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页